Videospiele unterstützen Schulunterricht und Lernen

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video-gamers.jpgFrüher als gehirnverrottende Aktivität gemieden, überzeugen Videospiele heute viele Lehrer von Schülern im Teenageralter, um Kinder zum Lernen zu inspirieren: Spiele sind eine Möglichkeit, Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts zu entwickeln, wie z. B. kollaboratives Problemlösen, Multitasking und Networking.

Einige Pädagogen vergleichen das Spiel mit der wissenschaftlichen Methode: Die Spieler treten in ein Phänomen ein, das keinen Sinn ergibt, beobachten Probleme, bilden Hypothesen und testen sie, während sie Ursache und Wirkung berücksichtigen. ( Christian Science Monitor)


Und vonLiveScienceEs kommt ein Bericht über einen Bildungsforscher, der eine Afterschool-Gruppe für Jungen organisiert hat, um zu Bildungszwecken das Massively Multiplayer Online-Rollenspiel zu spielen.

[jumi {* 168]} Es stellte sich heraus, dass einige der Achtklässler und Erstsemester, die sich für die Gruppe angemeldet hatten und sich nicht weniger um das Schreiben oder Lesen in der Schule gekümmert haben konnten, von kaum zwei Sätzen zum Schreiben übergegangen sind lange Beiträge im Website-Forum ihrer Gruppe, in denen sie detaillierte Strategien diskutieren, um ihre virtuellen Charaktere auszurüsten und schwierige Aufgaben zu lösen.

Unterm Strich zeigten die Gespräche, dass die Spieler über ein angemessenes Maß an wissenschaftlicher Kompetenz verfügten. Die Spieler verwendeten begründete Argumente, stützten Hypothesen und brachten sogar Statistiken zu Problemen ein, mit denen sie in der Nähe der höheren Ebenen des Spiels konfrontiert waren. Lesen Sie mehr in dem Artikel namens, Das World of Warcraft-Videospiel ist in der Schule erfolgreich .